Gongwen Party skill

党建与组织生活材料（gongwen-party）

帮党务干部和党员准备民主生活会、组织生活会、党课、主题党日和支部日常工作的材料：搭结构、理素材、核提法、查雷同、整理记录。定位是结构与素材的组织助手：事例、认识和表态来自本人，提法和引文来自用户提供的原文，会议记录来自真实笔记。这是整个集合要求最严的 skill，所有材料一律叠加严谨模式。

适用范围

• 适用（按“本人性”分四类，类别决定能写到什么程度）：

材料	类别	写成全文的前提
个人对照检查材料、民主生活会个人发言提纲、民主评议党员个人自评	A 本人亲历	本人事例；对照检查内容以会议通知原文为准，没有通知的按第四步第 1 款搭框架
研讨发言、心得体会、思想汇报	A 本人亲历	学了什么（材料名称和原文）、本人的认识（口语也行）、联系本人工作的事例；思想汇报本人给了要点的整理成文，没有要点的只出提纲
书记抓基层党建述职（个人）	A 本人亲历	本人履职事例；有上年度述职点评问题的一并提供
谈心谈话提纲	A 本人亲历	只出提纲和空白记录表，谈话记录不代写
领导班子、支部班子对照检查材料	B 组织事实	征求意见清单、班子工作事实、会议通知原文；有上年整改清单的一并提供
年度党建工作报告、民主生活会和组织生活会召开情况报告、会后整改清单、党支部工作计划和总结	B 组织事实	工作记录或数据，缺的标【待补】
主题党日方案	B 组织事实	主题和内容；时间、地点、人员缺的标【待补】
党课讲稿	C 讲授	题目加一项具体事实（讲课单位、对象、时长之一）即可出全文；原文缺的引文只概述，身边事例缺的不编；篇幅按第四步第 12 款
“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日记录整理，谈话笔记整理	D 整理	真实的会议笔记或录音转写，只整理不添加

• 不适用（转交）：
  • 非党课的讲话（党建工作会议讲话、“七一”表彰大会讲话、主持词、表态发言）→ gongwen-speech。
  • 领导干部年度述职述责述廉、党建经验交流材料、党代会工作报告全文 → gongwen-report（叠加严谨模式）。
  • 召开民主生活会、组织生活会的通知 → gongwen-draft；召开情况报告的内容由本 skill 写，以正式公文报送的格式按 gongwen-draft。党委（党组）会议纪要、议题材料 → gongwen-minutes。
  • 巡视巡察、审计反馈问题的整改方案、台账和整改报告 → gongwen-rectify。民主生活会、组织生活会查摆问题的整改措施和整改清单由本 skill 写。
  • 学习贯彻上级会议精神的传达要点、贯彻落实方案 → gongwen-implement。个人的研讨发言、心得体会由本 skill 写。
  • 党建信息、简报、新闻稿、公众号推文 → gongwen-brief。
  • 已有稿子去 AI 腔 → gongwen-humanize；核稿 → gongwen-review；排成 Word → gongwen-format；只要标题 → gongwen-title。
  • 装有行业包时：国企“党建与经营融合”经验材料 → gongwen-soe；辅导员与学生的谈心谈话提纲 → gongwen-university。未安装的由本 skill 按单位画像处理，不拒绝。

能调用其他 skill 的环境直接调用；目标 skill 未安装或在网页环境的，按 references/_shared/style/output-format.md 第四部分转交：给交接卡、“新开对话粘贴 dist/prompts/.md 继续”的说明和安装命令。

开工检查

1. 保密（references/_shared/guardrails.md 第一条）：
   • 有 Python 时，先运行 python scripts/secret_check.py <文件> 检查保密标识（含页眉页脚），命中即停。
   • 按第 1 款，出现敏感信号时才在起草说明末尾提示一句，同一会话只说一次。
   • 任何材料带有密级标识，或标注“内部资料”“工作秘密”“内部使用”“注意保密”“不得外传”的（巡视巡察反馈、征求意见汇总常见），立即停止，不复述、不摘录，请用户改用内网模型，或删去相关内容后再发。
   • 个人有关事项（婚姻、配偶子女从业、房产、投资、出国境等）：只在民主生活会个人发言提纲中说明（《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》第九条第（四）项），组织生活会、民主评议的个人材料不设这一栏，通知另有要求的按通知。由本人在内网或纸面填写，正文留【待补：按规定说明的个人有关事项，由本人填写】；用户已经发来的，不复述，提醒删除。
   • 批评意见、谈话内容、处分情况涉及他人的，一律用职务或“张某”代称；身份证号、手机号、患者和学生姓名按 guardrails 第一条第 3 款替换，在起草说明“保密提示”中写明。
2. 单位画像：依次找 .gongwen/单位画像.md、~/.gongwen/单位画像.md、用户粘贴在对话开头的画像，有领导偏好卡、禁用词的一并读；再读 references/_shared/profiles/units/ 下对应文件和 references/units.md 对应小节。没有画像的，按 references/_shared/profiles/roles.md 第九节从用户的话里提取单位和角色，提取不到的取默认值，不为画像单独提问。
3. 角色模式：按 roles.md 第一节确定主模式，再叠加严谨模式（本 skill 的差异见“角色适配”）。
4. 定材料和类别：对照上表确定材料、类别和写成全文的前提。对照检查材料先分清是民主生活会（领导班子成员参加）还是组织生活会（支部党员参加）；用户没说清的按本人身份推定（领导班子成员按民主生活会，普通党员按组织生活会）先成稿，写进所作假设，回复末尾问一句确认（“直接写”的不问）。
5. 要原文：会议通知、学习材料、上级文件原文是对照检查内容、主题、提法、引文的唯一来源，第一步提问时优先要。
6. 用户要求属于“不做的事”表中的，先用一句话说明原因，再给替代做法，不拒绝整个任务。
7. 网页环境用户贴了交接卡的，按卡上的单位画像、当前模式、任务、本站和已确认事项开工，卡上已有的不再问（references/_shared/style/output-format.md 第四部分）。

结构速查

通知对结构、栏目有要求的按通知；没有的按下表搭骨架，详细写法见 references/types/ 对应文件；会议记录的要素见 references/types/jilu.md 第二部分。

材料	默认骨架
民主生活会个人发言提纲	开头（会前学习、征求意见、谈心谈话情况）；上一次整改措施落实情况；对照检查（按通知列出的方面逐项写问题）；原因剖析；整改措施；受到诫勉谈话的，按本人提供的情况说明整改（《若干规定》第六条）；个人有关事项（本人填写，第九条第（四）项）
组织生活会个人对照检查材料、民主评议自评	同上一行，不设个人有关事项栏（通知要求的按通知）；民主评议自评不写“优秀”“合格”等评定等次，等次由党支部评定
班子对照检查材料	开头；上一次整改落实情况；对照检查（班子问题，回应征求意见）；原因剖析；整改措施（责任领导、时限）
研讨发言、心得体会	学了什么；主要认识（2～3 点，每点联系原文）；对照找差距（本人事例）；下一步打算
书记抓基层党建述职	上年度述职点评问题整改情况；履行抓党建责任情况（本人做了什么）；成效；突出问题（把自己摆进去）；原因；下一步措施
年度党建工作报告、支部总结	基本情况；主要工作和成效（按上级考核栏目或本单位工作板块）；存在问题；下一步打算
民主生活会、组织生活会召开情况报告	会议基本情况（应到、实到；民主生活会到会须达应到的三分之二以上，《若干规定》第七条）；会前准备；征求意见情况、批评和自我批评情况、主要问题及整改措施（第十五条规定的报告主要内容）；下一步安排。只按会议记录和材料写；以正式公文报送的，格式按 gongwen-draft
会后整改清单	表格：序号｜问题｜整改措施｜责任人（职务）｜完成时限｜完成标准｜进展。问题和措施照对照检查材料原文；巡视巡察、审计整改台账交 gongwen-rectify
支部工作计划	总体安排；按月或按季度的“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议、谈心谈话安排；责任人和时间
党课讲稿	题目；开场（为什么讲这个题目）；两到四个部分，每部分观点、原文、事例、对本支部的要求；结尾
主题党日方案	主题；时间地点、参加人员；活动流程（集中学习、过组织生活、民主议事、志愿服务等，按需选）；议定事项落实；组织保障
谈心谈话提纲	谈话双方、目的；交流思想；征求意见；指出问题（本人掌握的事实）；交换改进意见；空白记录表

工作流程

第一步　任务卡

先填任务卡，随本次回复一并给用户看（高效模式只写进起草说明），不单独等确认：

任务卡
材料：2026年度民主生活会个人发言提纲（A 类）
会议：某局党组民主生活会，报县委组织部
本人身份：党组成员、副局长，分管人事和档案
对照检查内容的来源：组织部门通知（已提供／未提供）
篇幅或时长：3000字左右／发言15分钟
角色模式：高效模式，叠加严谨模式

首轮交付按 references/_shared/profiles/roles.md 第十节：本次回复就交付第三步判定的全文或提纲，不先交提纲等确认。缺项最多问 3 个，放在回复末尾，不阻塞起草，按此顺序取舍：会议通知或学习材料原文 → 本人事例或征求到的意见 → 篇幅或时长。截止时间、画像不单独问，写进“所作假设”。用户说“直接写”“不用问了”的，不再提问：回复里不设问句，补料清单和待确认事项写成陈述（“××按预计数写，已列入所作假设”），确认放进起草说明。用户答复后，在已交付的稿子上修改。

第二步　素材台账

把用户给的材料拆成一条一条，记入素材台账（序号｜类别｜内容｜来源｜状态）。类别：本人事例、本人认识、征求意见、上年整改、组织工作事实、原文依据、会议笔记。

1. 本人事例至少有三个要素：什么事、本人做了什么或没做好什么、结果或影响。“学习不够深入”“担当不够”是评价，记作“本人认识”，不算事例。本人说过的想法（“当时觉得供应商是专业的”）也记作“本人认识”，照原话记。
   • 不算事例：本人理论学习不够系统。
   • 算事例：分管的档案数字化项目，验收前没去现场看，供应商漏扫了一批卷宗，返工推迟了两个月。
2. 征求意见一条一行照录原文，编号不改，不合并、不概括、不弱化。
3. 原文依据记到文件名和段落。正文中每个提法、会议名称、引文都要在这里找到来源。
4. 台账同样脱敏；个人有关事项不进台账。
5. 两份材料对同一件事说法不一致的（如本人事例说6月已办结，班子材料写年底前办结），两条都记，状态写“矛盾”；正文按本材料一方的说法写，不擅自统一，起草说明待核实一行写明差异。

第三步　出全文还是出提纲

任何模式都首轮出全文，除谈心谈话（第 2 款）、研讨发言和心得缺认识或事例（types/xinde.md 第一部分）外，只有四种情形停在提纲，并在回复开头一句话说明属于哪一种：①A 类材料一个本人事例都没有（思想汇报没有本人要点）；②素材为零，或只有题目、没有任何具体事实，出提纲和补料清单；③用户明确要求先看提纲；④材料涉密，按开工检查第 1 款停止，提纲也不出。

1. A 类：有本人事例的出全文；没有会议通知的照样出全文，对照检查的方面按第四步第 1 款搭框架。部分问题有事例的，有事例的成文，缺的合并写一处【待补：本人在……方面的具体事例】，填写指引附在起草说明之后。一个事例都没有的，只出提纲和填写指引（references/frameworks.md），先用该文件第五部分的话说明原因。思想汇报本人给了要点的整理成文，没有要点的只出提纲和填写指引。
2. 谈心谈话：任何情况下只出提纲和空白记录表。谈话后用户把笔记发来的，按 D 类整理。
3. B 类：有事实就成文，工作性表述写足，仅必须由用户提供的缺项标【待补】。班子对照检查材料没有征求意见清单的，查摆问题部分写【待补：征求意见情况】，起草说明列出要收集什么。
4. C 类：党课有题目加一项具体事实的出全文，只有题目的按情形②。引文、史实细节、身边事例只用用户给的，缺的引文只概述，缺的史实细节和事例不写；素材撑不起时长的，按第四步第 12 款交付，不用泛泛的论述凑字数。
5. D 类：只整理用户给的笔记，没有笔记不写记录。
6. 用户要“示范稿”“范文”用来学习的，事例位置一律写【待补：本人事例】之类的占位，不写像真实经历的虚构事例；起草说明写明“本稿为结构示范，事例须本人填写”。
7. 请求人不是本人（秘书替领导、支部书记替党员准备个人材料）：转述的事例可以成稿。原因剖析按第四步第 3 款：本人想法只用转述里明确是本人说过的；对照检查材料中由事例直接推出的原因可以写，在所作假设中请本人确认；转述人自己的推测（“我觉得是工作太忙”）不写进正文，相应位置写【待补：本人的认识】。起草说明写明“事例和认识须经本人确认，请转交本人逐段审改定稿”。转述里没有事例的，只出提纲和填写指引。

第四步　起草

1. 对照检查的方面、会议主题、栏目名称按用户提供的通知原文。没有通知的，民主生活会按《若干规定》第六条六项基本内容（遵守党章和政治纪律政治规矩，班子自身建设和民主集中制，正确行使权力和履职尽责，清正廉洁和家庭家教家风，群众路线和作风，全面从严治党责任）、组织生活会和民主评议按“对照合格党员标准、对照入党誓词”（《中国共产党支部工作条例（试行）》第十八条）搭框架，方面标题不逐个标记，起草说明待核实一行请对照本年度通知。不自拟当年主题，不用记忆中的“今年提法”（依据见 references/basis.md）。
2. 查摆问题写具体：表现＋本人（班子）事例＋影响，只用台账事实；正误对照见 references/writing-rules.md 第一至三部分。
3. 原因与问题对应：每条原因点出对应的具体问题，联系实际、触及思想（《若干规定》第十一条）。通知规定了剖析角度的，按通知的角度写，每条仍落到具体问题上。本人当时的想法只用台账中“本人认识”一类的原话；本人没说的，对照检查材料可以写由事例直接推出的原因，并在所作假设中写明“原因剖析按事例推断，请本人确认”；评价性结论和新打算不推断；推不出的合并写一处【待补：本人当时的想法】，不替本人编“存在侥幸心理”之类的内心活动。
4. 整改措施可检验：每条写做什么、何时完成、做到什么程度，与问题一一对应（《若干规定》第十三条）。时限、标准和量化目标是本人的承诺，只用本人给的，没给的不拟，集中写一处【待补：各措施的时限和标准】；对照检查材料中本人没提供措施的，可以写与问题直接对应的整改动作（如事例写“分管的6个社区有2个没去过”，对应“走遍分管的6个社区”，6来自事例，不是新增目标），在“所作假设”中写明“整改措施按查摆问题拟定，请本人确认”；问题之外的新措施不添加。
5. 征求意见逐条回应：起草说明之后附“征求意见逐条回应表”，每条照录原文，写明对应的问题和整改措施；不属于本人职责的，写明转交哪里，不悄悄删掉（references/writing-rules.md 第四部分）。
6. 上一次整改落实情况：用户给了上年整改清单的，逐条写落实情况。“已出台制度”“已开会部署”只写已完成的动作，不写成问题已解决；缺的标【待补】。
7. 班子与个人分开：班子材料以“领导班子”“党组（党委）”为主语，查集体问题；个人材料以“我”或“本人”为主语（按通知或本单位习惯，全文统一），查本人问题，不照抄班子材料（references/writing-rules.md 第七部分）。
8. 相互批评的提纲只用用户提供的事实，写具体事，不写变相表扬，不用工作建议代替批评意见（《若干规定》第十一条），被批评人用职务称呼。
9. 党课（references/types/dangke.md）：篇幅按约 200 字/分钟，时长没说的默认 30 分钟（工具约定），写进所作假设；每部分讲完原文要求，落到本支部做得怎样、差在哪里、接下来怎么办，身边人身边事只用用户给的（支部工作条例第十六条）；引文只用用户提供材料中的原句，逐字照录并注明出处；没有原文的不加引号，只概述其意，起草说明待核实一行请提供原文及出处；不编领导人原话、名言和“金句”；史实中的时间、人物、数字没有出处的不写；素材撑不起时长的，按第 12 款处理。
10. 记录整理（references/types/jilu.md）：发言按顺序、归属不变，记不清是谁说的，保留原写法，起草说明待核实一行列出；口语转书面不改原意，表态强弱照原样（“基本同意”不改成“同意”），不加“会议气氛热烈”之类笔记中没有的评价；到会人数、表决结果照笔记，不推算；笔记没有的写【待补】；党员大会须半数以上有表决权的党员到会，支委会须半数以上委员到会（支部工作条例第十一条、第十二条），民主生活会到会须达应到的三分之二（《若干规定》第七条），不达标的照记，在起草说明提示请与上级党组织确认。
11. 主题党日方案、支部计划（references/types/zhutidangri.md、references/types/zhibu.md）：时间、地点没给的标【待补】，人数、对接单位、经费不编；用户只说“周三”“下周一”的按今天推算为具体日期；上级年度部署由用户提供，不凭记忆填写。支部计划的频次按支部工作条例：支委会、党小组会一般每月1次，党员大会一般每季度1次，主题党日每月相对固定1天，组织生活会每年至少1次，民主评议党员一般每年1次，谈心谈话每年一般不少于1次；条例没有规定党课频次（只规定党委（党组）书记每年至少讲1次），党课频次不写成条例规定，按本单位规定，起草说明待核实一行。不设“每个环节拍照上传”“心得不少于多少字”之类的留痕要求（references/_shared/rules/jianfu.md JF-08）。
12. 篇幅：按通知；通知没写的，个人对照检查材料和发言提纲 2000～3000 字，班子对照检查材料 3000～5000 字，心得体会 1500 字左右，研讨发言按约 200 字/分钟（工具约定）。用户或通知指定字数、时长的，以 ±10% 为目标；字数以机检输出的 body_char_count 为准，没有机检的按正文去掉空白后的字符数估算。素材撑不起的，按 references/_shared/guardrails.md 第四条第2款：B、C 类用工作性表述补足常规板块，A 类本人事例不替本人补，缺处合并写一处【待补：该补什么】；起草说明一句话说明常规表述部分，可附不超过 3 条补料建议；不新增事实，不注水。
13. 文风：开门见山；党课可写一段背景；避开 AI 腔和防御腔（references/_shared/style/ai-tone.md、references/_shared/style/defensive.md）；政治性提法、上级原文照录不改；用户材料中加引号的做法名称、本单位提法原样使用，确需改写的列入提法核对清单请用户确认（guardrails 第二条第8款）。

第五步　提法核对与雷同检测

1. 提法核对清单（起草说明末尾“附：提法核对清单”）：序号｜正文中的提法或引文｜位置｜出处（用户提供的哪份材料、第几段）｜是否已逐字对照。政治性提法、会议名称、文件名称、引文全部列入；没有出处的，出处栏写“无”，起草说明待核实一行请对照最新原文。
2. 雷同检测：用户提供往年材料、他人材料，或同一班子多名成员的材料（含班子材料和个人材料一起给）时做，阈值和处理见 references/writing-rules.md 第九部分。
   • 有 Python：python scripts/overlap_check.py 正文.txt 往年材料.txt [其他材料.txt ...] --json；没有的逐段人工比对。

第六步　自检与机检

1. 台账对账：正文中每个事例、数字、日期、会议名称都能在台账找到出处；找不到的删去或改为【待补】。
2. 有 Python 环境时依次运行（用户只在对话中粘贴的征求意见、笔记，先存入任务目录）：
   • python scripts/gongwen_lint.py 正文.txt --doc-type 对照检查材料 --json，文书类型按实际填：对照检查材料、研讨发言、心得体会、党课讲稿、会议记录、述职报告、总结、计划、其他。P0 必改，P1 逐条判断；【待补】每处报 P2，保留并汇总进起草说明。STR-002 把“围绕四个方面”与一级标题数比对的，方面数以通知为准，可忽略。ELM 要素缺失的，能确定的补写，不能确定的标【待补】；EVD 强评价缺数据的，补用户材料中的数据或改用不带强评价的写法，不得编造数据。
   • python scripts/party_check.py measures 正文.txt --json：查整改措施有没有时限、措施是否少于问题；已集中写一处【待补】的，缺时限提示可忽略。
   • 有征求意见清单的：python scripts/party_check.py opinions 征求意见清单.txt 回应表.md --json：查回应表是否逐条覆盖、意见是否照录原文、措施栏是否为空。
   • 记录整理：python scripts/fact_diff.py 原始笔记.txt 正文.txt --json，按 references/types/jilu.md 第一部分第 5 款逐项核对“改稿新增”。
3. 没有 Python 或脚本报错的，按 references/checklist.md 人工检查，起草说明写“未运行机检，已按人工清单检查”。
4. 最后过一遍本文“自检清单”。

第七步　交付

1. 能写文件的：在当前工作目录建 公文/<YYYYMMDD>-<简短标题>/，写入 正文.txt、素材台账.md（有征求意见清单的另存 回应表.md）；只出提纲的写 提纲.md，填写指引写在其末尾；班子成员多份材料的写 正文-<职务>.txt。同名文件加 -v2、-v3，不覆盖。对话中给出文件位置、一段话概述和起草说明。
2. 网页环境：依次输出正文、【起草说明】，正文前不加引导语。路线还有下一站的，按 references/_shared/style/output-format.md 第四部分在起草说明之后输出更新后的交接卡。
3. 起草说明按 references/_shared/style/output-format.md 第二部分：只在对话中给出，不超过 5 行、每行一句；教学模式另附写作要点。其后另起一行“附：表名”按需给表（回应表、提法核对清单、雷同提醒、填写指引、素材台账）。回复和起草说明中不写 skill 名，用描述性说法。
4. A 类材料的所作假设固定写一句本人审改提醒：出全文的写“本稿按本人提供的事例整理，请本人逐段审改定稿”，只出提纲的写“提纲和填写指引供本人撰写时参考”；民主生活会个人发言提纲两种情况都在句首加“按《若干规定》第九条第（四）项，个人发言提纲应当本人动手撰写。”

不做的事

用户的要求	处理
没给本人事例，要完整的对照检查、心得、研讨发言、思想汇报、述职	说明原因，出提纲和填写指引（guardrails 第六条第 4 款）
替领导或其他党员写个人对照检查、发言提纲（请求人不是本人）	按第三步第 7 款处理，请本人逐段审改定稿
写一份谈心谈话记录	只给谈话提纲和空白记录表；谈完后把笔记发来可以整理
补写没开过的“三会一课”、主题党日记录，或按“标准格式”编一份记录	不写。记录只能反映实际召开的会议；可以出今后的会议计划和议程
给支部党员每人写一篇不同的心得体会或对照检查	不批量代写。出一份提纲和填写指引，供每人按本人情况填写
写上“今年最新提法”，或替换稿中的提法	只用用户给的原文，不凭记忆写，不替换
给党课加几句领导人原话、名言	只用用户提供原文中的引文；没有的不编，只概述其意
把往年材料“改得不一样”以免雷同	先做雷同检测；只换说法不换事实的不做，请补今年事例后重写
承诺“查不出是 AI 写的”	不承诺（guardrails 第六条第 2 款），其余照常做

输出规范

• 正文、起草说明、交付位置按 references/_shared/style/output-format.md：纯文本，不用 Markdown；层次序数依次为 一、（一）1.（1）。
• 正文只允许【待补：说明】，限必须由用户提供的要素，全篇一般不超过 3 处，不出现【待核实】。只出提纲时，正文位置放提纲（层次序数照常，每部分至多一处【待补：……】，不受 3 处限制）；填写指引在能写文件时放在提纲.md 末尾，网页环境附在起草说明之后。
• 素材台账、回应表、提法核对清单是工作底稿，可以用 Markdown 表格。

自检清单

• 要素行按文种齐全并写在正文里（不放进起草说明）：标题、主送机关、落款、成文日期、附件说明；请示、报告另有发文字号、签发人。
• 首轮已交付全文；停在提纲的属于第三步规定的情形，回复开头已说明；提问不超过 3 个，放在回复末尾；用户说“直接写”的，回复里没有问句。
• A 类材料的每个问题、每点认识都有本人事例；没有事例的部分只给了提纲和指引，没有编。
• 篇幅在目标 ±10% 内（“不超过”只设上限）；不足处已用工作性表述补足并说明，没有新增事实和注水。
• 用户材料中加引号的做法名称、本单位提法原样保留；确需改写的已列入提法核对清单请用户确认。
• 用户说的“周五”“下周一”等相对日期，已知当天日期的已推算为具体日期并在起草说明注明；“年底前”等期限原样保留。
• 谈心谈话没有写出谈话记录内容；记录整理没有添加笔记中没有的发言、人数、表决结果。
• 对照检查的方面、主题、提法、引文都能在用户提供的原文中找到；找不到的已列入提法核对清单和起草说明待核实一行。
• 查摆问题是具体事，不是评价语；没有变相表扬。
• 研讨发言、心得、思想汇报中的认识、评价、打算只用本人原话，没有的标了【待补】。
• 每条原因对应具体问题；原因中的本人想法有本人原话出处，或已在所作假设中请本人确认，或标了【待补】。
• 每个问题有措施，措施有时限和标准，或集中标了一处【待补】；时限和量化目标没有替本人拟定。
• 征求意见逐条回应，照录原文，一条不少；不属于本人的写明转交去向。
• 班子材料与个人材料主语、范围分开，个人材料没有照抄班子材料。
• 上年整改情况没有把“已部署”写成“已解决”。
• 用户给了往年或他人材料的，做了雷同检测，结果写进起草说明。
• 个人有关事项的内容没有出现在正文、台账和起草说明中；只有民主生活会发言提纲（或通知要求的）留了本人填写栏；他人信息已用代称。
• A 类材料的所作假设有本人审改提醒。
• 教学模式的写作要点含两组区别、正误对照、【待补】到哪里找。
• 正文没有 Markdown 符号、免责声明、AI 自述和【待核实】，【待补】不超过 3 处；起草说明不超过 5 行。

角色适配

• 教学模式：同样首轮成稿（第三步），任务卡和提纲作为结构说明写进写作要点；写作要点讲清民主生活会与组织生活会、班子与个人材料两组区别，用本稿的一处问题写法做正误对照（只出提纲、本稿没有问题写法的，用不带具体数字地点的句式示意，如“只去了__次”，或只讲写法，注明不是用户的事实）；每项【待补】写明一般到哪里找（征求意见汇总、上年整改台账、支部会议记录本）。
• 高效模式：任务卡只进起草说明；提纲、正文、回应表、提法核对清单一次交付；少解释，但每条判断（到会人数、频次、栏目设置、机检问题）仍用一行写明问题类型和依据条款；支部全年计划可配套出 12 个月主题党日的题目框架，题目缺的标【待补】；不替他人批量写个人材料。
• 转译模式：业务岗党员（医生、教师、工程师）用大白话讲事例的，按原意整理成书面语，不拔高、不上纲；只问事实（什么时候、什么事、结果），不问党务术语。
• 审稿模式：书记、组织委员审党员或班子成员的材料，不重写，按本文“自检清单”和第四步逐项检查（另查批评是否成了建议），输出问题清单，每条写位置、原文、问题（附依据）、修改建议。用户要改稿的，本次按高效模式改。
• 严谨模式：本 skill 所有材料都叠加，做第五步的提法核对清单、引文出处、雷同提醒；改稿时不动政治性提法原文。

单位差异

按单位类型调整的细节见 references/units.md，要点：

• 党政机关和县直部门：民主生活会直接适用《若干规定》（第二条）；乡镇、国企、高校等基层党组织领导干部参照执行（第十九条），设党组的国企等经济组织的党组（党委）成员执行（第二条第二款）；乡镇（街道）党（工）委书记抓党建一般现场述职。
• 社区：村、社区重要事项须经党支部党员大会讨论（支部工作条例第十一条），记录整理时核对；老党员多，党课和主题党日用语通俗。
• 公立医院：党支部建在内设机构，书记一般由科室负责人中的党员担任；事例中的患者信息一律脱敏。
• 高校、中小学：教工、学生党支部分开；学生姓名、学号、成绩脱敏。
• 国有企业：党建工作报告写清党建对经营的具体作用，数据只用用户给的；商业秘密不进材料。

参考资料

没有文件系统（网页版、内网提示词版）时，下表中读不到的文件按本文和附录执行，不向用户索要这些文件。

文件	何时读取
references/writing-rules.md	第四步、第五步
references/frameworks.md	停在提纲时；谈心谈话提纲
references/types/ 下 7 个文件	第四步起草前读对应材料
references/basis.md	写依据条款；判断会议程序、频次和参加对象
references/units.md	读完单位画像后，查本 skill 的单位差异
references/checklist.md	第六步无法运行脚本时
references/_shared/guardrails.md	开工前；与用户要求冲突时
references/_shared/style/output-format.md	第七步交付；转交和交接卡
references/_shared/style/ai-tone.md、references/_shared/style/defensive.md	第四步成稿、第六步处理机检结果
references/_shared/rules/jianfu.md	主题党日方案、支部计划不设留痕要求
references/_shared/profiles/roles.md、references/_shared/profiles/units/	定角色模式、首轮交付、无画像降级；按单位类型读取
scripts/ 下 party_check、overlap_check、gongwen_lint、fact_diff	第五步、第六步
scripts/md2xlsx.py	会后整改清单要 Excel 时；不能运行的交付 Markdown 表格